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Brochuras de apoio à operacionalização das Orientações Curriculares para a Educação Pré-Escolar 

As Orientações Curriculares para a Educação Pré-Escolar (OCEPE) constituem uma referência comum para todos os educadores na tomada de decisões sobre a sua prática, sendo, assim, um instrumento orientador indispensável para a elaboração do projecto curricular de grupo/turma.

Sendo o educador o gestor do currículo, no âmbito do Projecto Educativo de Escola deve construí-lo, escutando os saberes das crianças e das famílias, as expectativas da comunidade e também as solicitações dos outros níveis de ensino.

Actualmente e com a convicção de que o progresso de práticas de qualidade em sala de aula, é relevante para a promoção do sucesso ao longo da vida, tem-se feito sentir por parte dos educadores, a necessidade de algum apoio com base em documentação/materiais que possam ser trabalhados em contexto de sala de aula.

Deste modo, com o objectivo proporcionar uma melhor compreensão das concepções subjacentes à organização das OCEPE e de forma a torná-las mais operacionais como referencial para as práticas dos educadores, afigura-se pertinente a produção de materiais complementares às mesmas.

Partindo destes pressupostos, e considerando ainda, a importância de uma efectiva articulação entre a educação pré-escolar e o 1º Ciclo do Ensino Básico estão a ser elaborados materiais de apoio à operacionalização das OCEPE em áreas fundamentais do currículo, em correspondência com as áreas igualmente reconhecidas no 1º ciclo do Ensino Básico, identificadas pela necessidade de uma intervenção prioritária, nomeadamente, a Língua Portuguesa, a Matemática e as Ciências Experimentais

Para a concretização desta proposta, conta-se com a colaboração das equipas de especialistas na educação pré-escolar e no ensino básico nas seguintes áreas:

  • Língua Portuguesa – «Linguagem Escrita» e «Comunicação e Linguagem Oral», sob coordenação da Professora Doutora Inês Sim-Sim.
  • Matemática – «Sentido de Número e Organização e Tratamento de Dados» e «Geometria», sob coordenação da Professora Doutora Lurdes Serrazina.
  • Ciências Experimentais - «Despertar para a Ciência – Actividades dos 3 aos 6», sob coordenação da Professora Doutora Isabel Martins.

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